外文劇展2007......The Children's Hour......2......小蘿莉連鎖反應

 

再來我要講表演的部分 其實我對電影了解比戲劇多 但某些觀念還是能互通  多虧Susan對我灌輸了一堆表演知識 讓我看演出更進一步  首先要注意 這個劇本到底精彩在哪裡?

 

上一篇提過 這個稍嫌單薄的劇本 最精彩的是“二元對立”  所以要強調“應該是善良的小蘿莉 為什麼如此心機?”  “小蘿莉如何結合奶奶與社會力量 打倒了兩個女老師”  “單戀與同志禁忌合體的強大”  

 

可惜外文劇展的同學 在華麗的佈景下 演技梢嫌不足  另外導演似乎也沒有強調這些 因此整齣戲演來太過平板  感覺沒有重心和高潮

 

演技方面一個最可惜的 就是“台灣霹靂火式”的表達  很多時候要表現激動 不一定是叫的愈大聲愈激動   尤其配上惠蓀堂那恐怖的音響(我這天之後才知道它的恐怖)  什麼都聽不清楚 表演效果就不太好了

 

這次演出前2幕都不吸引人 我想是第1幕的重點  “應該是善良的小蘿莉 為什麼如此心機?”  和第2幕的重點“小蘿莉如何結合奶奶與社會力量 打倒了兩個女老師”  都表達不出來上

 

第一幕是伏筆和衝突的開始 重點應該放在小蘿莉上  據Susan表示 那種演出法是“兒童劇”的方法 而成人劇應該有更好的表達方式

 

第2幕本來可以表達的很深刻 但失敗了 只表達出“個人衝突”  沒有演出“社會衝突” 相當可惜 要知道GL在1930年代  是一大賣點 不是 是罪大惡極 我覺得可能要再加一幕  演法庭發生的事 才能把它完整的表達 否則跳太快這齣戲的深度就下降了 

 

法庭辯論 一向是電影裡的賣點 尤其是價值觀的辯論  常常是電影傳世的典型 小說劇本電影都有 像艾西莫夫的“正子人”(電影"變人") 就是透過一場又一場的法庭戲 來建立價值觀  還有一堆軍事法庭的電影 人權電影 都是類似的效果

 

所以本劇本把法庭戲省掉 相當可惜 否則就能看到“整個社會”  怎麼盡其所能 幹掉2個弱勢的女老師 只因為小蘿莉亂講的一個禁忌  這整個社會結構的探討 “強勢社會 vs 弱勢個人”

 

第3幕的賣點是“單戀與同志禁忌合體的強大”  這本來可以憾動人心的 因為愛情本身就有強大的威力   事實上雖然演出有點瑕疵 但因為本身的內在張力 還是很有效果  可惜的是 之前演出中 我體會不出瑪莎對凱倫有什麼感情(台灣霹靂火式演法最大的問題)

 

所以這難免削弱了最後對白的張力 尤其那段代表弱勢的凱倫  戳破代表社會大怪獸的奶奶的對話 本來可以很經典的  意謂了時不再來的暗示 但因為之前演出的薄弱 說服力就差了點

 

最後我要抱怨一下藝術設計 舞台很豪華沒錯 也許如Susan講的  佈景太新潮不夠古色古香 不夠寫實(我覺得還好)   我的看法是 舞台太“寬”了 一幕通常只有幾個人 舞台那麼寬  根本沒必要 況且有個問題是 因為舞台太寬  顯得就像“挑高3樓”一樣 感覺太假 不夠溫馨  要知道1930年代 房子是低矮溫馨型的 舞台窄一點會顯得比較接近實情(因為窄看起來比較矮)

 

不然就改一下故事年代嘛 不要用1930 

 

另外我不知道是不是導演喜歡看我愛黑澀會 怎麼裡面學校小蘿莉的制服  看起來那麼像我愛黑澀會 更怪的是 奶奶的戲服穿起來活像“金美齡”  所以視覺效果上 就像“金美齡參加我愛黑澀會” 顯得很奇怪 

 

一點外行人的意見啦

 

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